Das Projekt SOMEX (Social Media extrem – Sensibilisierung von Fachkräften zu Online-Strategien extremistischer Akteurinnen im Kontext Islamismus) hat zum Ziel, die Online-Aktivitäten relevanter Akteurinnen im Phänomenbereich „Islamistischer Extremismus“ besser zu verstehen und präzise zu beschreiben. SOMEX trägt zur genderspezifischen Diskussion mit Fachkräften und Multiplikator*innen der Präventionsarbeit bei.
Akteur*innen der Jugend- und Präventionsarbeit sind oftmals offline aktiv. Ihnen fehlt es an Einblicken in und Wissen zu Social-Media-Aktivitäten extremistischer Akteurinnen. SOMEX ermöglicht es ihnen, die Logiken von Social Media besser zu verstehen, leichter Zugänge zu digitalen Sozialräumen zu finden, Begrifflichkeiten und Narrative besser einzuordnen und damit Mädchen und junge Frauen auch in Hinblick auf ihre Online-Aktivitäten erreichen zu können.
Neben Formaten, die dem Austausch und der Wissensvermittlung dienen, wird im Jahr 2024 auch ein Selbstlernkurs entwickelt. Drei digitale kurze Module dienen der Vermittlung von allgemeinen Informationen zu den Themen Radikalisierung und zu digitalen Sozialräumen. Zudem vermitteln sie Handlungswissen über islamistische Akteur*innen und über entsprechende Propaganda auf Social Media. Der E-Learning-Kurs ist rund um die Uhr verfügbar und hält relevantes Wissen bereit, das zu Professionalisierung, Kompetenzaufbau und -weiterentwicklung im Themenfeld beiträgt.
